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Exercice Studio Installa Tavoli da Ping Pong Non Convenzionali in una Scuola Francese per Favorire il Gioco Creativo

architecture-design · 2026-03-31

Lo studio di architettura francese Exercice ha installato quattro tavoli da ping pong non standard in una scuola superiore a Ingré, in Francia. Il progetto, chiamato Ping Pong Park, mira a incoraggiare i bambini a inventare le proprie regole e strategie, promuovendo il gioco collaborativo piuttosto che competitivo. I tavoli sono progettati come oggetti scultorei con distinte identità estetiche, funzionando sia come opere d'arte autonome che come spazi sociali. I materiali utilizzati includono acciaio zincato e laminato ad alta pressione per la durata. L'installazione fa parte della ricerca in corso di Exercice sul gioco come strumento di connessione sociale, che in precedenza ha portato a parchi giochi adattabili. Lo studio descrive questi pezzi come 'sculture sociali' che si evolvono attraverso l'uso collettivo. I tavoli sono disponibili per l'acquisto tramite il marchio francese Nedj. I design specifici includono il tavolo Rebound con lati rialzati, il tavolo Golf con un centro che si restringe, il tavolo Rotating per giochi multi-giocatore e il tavolo Trio ispirato alle teorie triolettiche dell'artista danese Asger Jorn. Il progetto funge da punto di riferimento scultoreo nel cortile della scuola, con l'intenzione di trasformare lo spazio pubblico in un ambiente condiviso dove l'arte è vissuta attivamente.

Fatti principali

  • Lo studio Exercice ha installato quattro tavoli da ping pong non convenzionali in una scuola superiore a Ingré, in Francia.
  • Il progetto si chiama Ping Pong Park e mira a promuovere il gioco creativo e collaborativo tra i bambini.
  • I tavoli sono progettati come oggetti scultorei con materiali tra cui acciaio zincato e laminato ad alta pressione.
  • L'installazione fa parte della ricerca di Exercice sul gioco come mezzo di connessione sociale.
  • I tavoli sono disponibili per l'acquisto tramite il marchio francese Nedj.
  • I design specifici includono i tavoli Rebound, Golf, Rotating e Trio, ciascuno con caratteristiche uniche.
  • Lo studio descrive i tavoli come 'sculture sociali' che si evolvono attraverso l'appropriazione collettiva.
  • Il progetto è pensato come un punto di riferimento scultoreo e sociale nel cortile della scuola.

Entità

Artisti

  • Exercice

Istituzioni

  • Ingré high school
  • Nedj
  • Région Centre-Val de Loire

Luoghi

  • Ingré, France

Fonti