Il ricercatore educativo Aladin El-Mafaalani analizza i miseri risultati Pisa

In un'intervista, il ricercatore educativo Aladin El-Mafaalani commenta i cattivi risultati Pisa in Germania. Spiega le cause e riferisce di scuole che utilizzano violazioni mirate delle regole come ultima possibilità. La tesi centrale dell'intervista è che il pessimismo in Germania rovina le prestazioni scolastiche. El-Mafaalani descrive come i bambini nel sistema educativo vengono trascinati fino alla scuola principale o speciale. L'intervista è stata pubblicata sul Süddeutsche Zeitung e fa parte della copertura culturale. Le dichiarazioni del ricercatore gettano una luce critica sul panorama educativo tedesco e sulle cause dei miseri risultati Pisa. La fonte è un'intervista sul Süddeutsche Zeitung.