ARTFEED — Contemporary Art Intelligence

Secret Arts Teachers: Amsterdamse scholieren herdefiniëren kunst in Framer Framed

exhibition · 2026-07-14

Van 12 tot en met 27 september 2026 toont het project Secret Arts Teachers (SAT) van het lectoraat Kunsteducatie aan de Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten werk van zowel kunstdocenten als hun leerlingen in Framer Framed, Amsterdam. Drie docenten presenteren hun projecten: Lili van D. laat eerste klassers werken aan 'Reinventing the white cube', terwijl vierde klassers hun manifesten tonen in 'Rethinking Art'. Sveva de V. uit Amstelveen heeft leerlingen een orakelkaartendeck laten creëren, en Renée van S. bood eindexamenleerlingen gepersonaliseerde 'obstructie obstakels' aan. De docenten benadrukken de impact van SAT op hun ontwikkeling. De komende maanden zullen er meer portretten verschijnen op Mister Motley.

Key facts

  • Secret Arts Teachers is een initiatief van het lectoraat Kunsteducatie van de Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten.
  • Het werk is te zien van 12 tot en met 27 september 2026 in Framer Framed, Amsterdam.
  • Lili van D. presenteert 'Reinventing the white cube' en 'Rethinking Art' met manifesten.
  • Sveva de V. toont een orakelkaartendeck met een performance.
  • Renée van S. toont werk van eindexamenleerlingen met 'obstructie obstakels'.
  • Een leerling zei: 'Je bent niet raar, je zit gewoon op de verkeerde planeet.'
  • Een andere leerling reageerde verbaasd dat de docent van hem leerde: 'Maar u bent toch de docent?'
  • De docenten voelen zich door SAT meer kunstenaar-docenten.

Entities

Artists

Institutions

  • Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten
  • Framer Framed
  • Mister Motley
  • Tate Modern

Locations

  • Amsterdam
  • Nederland
  • Amstelveen
  • Turbine Hall

Sources