La riforma scolastica di Valditara: un ritorno nostalgico alla tradizione

Il ministro dell'Istruzione italiano Giuseppe Valditara ha presentato nuove linee guida nazionali per le scuole primarie e medie, suscitando polemiche per il loro approccio tradizionalista e italocentrico. Le riforme, in vigore dall'anno scolastico 2026-2027, includono la reintroduzione del latino come materia opzionale alle medie (abolito nel 1978), lo studio della Bibbia insieme a mitologia ed epica classica alle elementari, la separazione di storia e geografia (fine della 'geostoria'), e l'enfasi sulla memorizzazione di poesie e haiku. L'educazione musicale e artistica inizierà alle elementari. Mentre alcune proposte come lo studio precoce della letteratura sono ben accolte, i critici – tra cui il sindacato CGIL e la segretaria del PD Elly Schlein – accusano Valditara di promuovere un'agenda nostalgica e nazionalista. Il ministro difende l'iniziativa come stimolo per un 'grande dibattito culturale', con decisioni finali previste entro fine marzo dopo le consultazioni. La commissione che redige le linee guida include lo storico Ernesto Galli della Loggia, il latinista Andrea Balbo, il presidente dell'Accademia della Crusca Claudio Marazzini e il violinista Uto Ughi – tutti uomini anziani. L'ultimo aggiornamento dei programmi risale al 2012 sotto il ministro Francesco Profumo.