Progetto di Arte Urbana Trasforma le Scuole Pubbliche di São Paulo Attraverso Laboratori Creativi
Il progetto Choque Educultural (Scuola Creativa), lanciato nel 2011 dall'Instituto Choque Cultural, mira a rivitalizzare gli ambienti educativi formali a São Paulo e potenzialmente in tutto il Brasile. Integrando educazione e cultura, l'iniziativa concepisce le scuole come microcosmi della città, trasformandole in spazi ispiratori. Una serie di artisti, molti legati alla scena urbana della capitale, sono stati invitati a condurre laboratori per educatori e a intervenire direttamente nelle scuole pubbliche attraverso sforzi collaborativi su larga scala con i partecipanti locali. Un'azione specifica nell'ambito di questo programma si è svolta l'8 dicembre presso l'Etec das Artes nel Parque da Juventude. Il progetto è realizzato attraverso la Legge di Incentivo alla Cultura del Governo Federale, con il patrocinio di Pirelli e Machado Meyer Advogados. Opera seguendo le linee guida della tecnologia sociale 'A Escola é Cidade e a Cidade é Escola', sviluppata dall'Instituto Choque Cultural e premiata dalla Fundação Banco do Brasil de Tecnologias Sociais nel 2015.
Fatti principali
- Il progetto Choque Educultural è iniziato nel 2011.
- È un'iniziativa dell'Instituto Choque Cultural.
- Il progetto integra artisti per condurre laboratori e interventi nelle scuole pubbliche.
- Un'azione chiave si è svolta l'8 dicembre presso l'Etec das Artes nel Parque da Juventude, São Paulo.
- Utilizza la Legge di Incentivo alla Cultura del Governo Federale per il finanziamento.
- Gli sponsor includono Pirelli e Machado Meyer Advogados.
- La tecnologia sociale guida è stata premiata dalla Fundação Banco do Brasil de Tecnologias Sociais nel 2015.
- L'obiettivo è rendere le scuole spazi ispiratori che colleghino studenti e insegnanti.
Entità
Istituzioni
- Instituto Choque Cultural
- Etec das Artes
- Fundação Banco do Brasil de Tecnologias Sociais
- Pirelli
- Machado Meyer Advogados
Luoghi
- São Paulo
- Brazil
- Parque da Juventude