Le désir dans la photographie : réflexions sur l'enseignement à l'ENSP

Dans un texte publié dans art press 2 n°24 (février-mars-avril 2012), un photographe-enseignant anonyme de l'École nationale supérieure de la photographie (ENSP) d'Arles livre une réflexion sur l'enseignement de la photographie. Il rejette les frontières entre pratiques artistiques et non-artistiques, posant la question « quand y a-t-il art ? » plutôt que de savoir si la photographie est un art. Il critique les débats opposant la photographie comme essence ou comme outil, et qualifie l'impact du numérique de « tournant » plutôt que de révolution, s'appuyant sur W.J.T. Mitchell (Cloning terror, 2011). Il évoque la reconnaissance tardive en France de photographes comme grands artistes, et le risque de professionnalisation excessive. Il cite Lee Friedlander, qui se considère simplement photographe, et mentionne de nombreux artistes invités en séminaire : Lewis Baltz, Victor Burgin, Stanley Greene, Jean-Christian Bourcart, Lynne Cohen, Dolorès Marat, Alain Bublex, Michael Ackerman. Il défend la nécessité d'une école spécialisée en photographie, qu'il qualifie de « grand verbe irrégulier de la grammaire de l'art ».