Studio di Harvard in Kenya mostra che l'arte riduce la depressione giovanile

Uno studio dell'Università di Harvard condotto a Nairobi, Kenya, dimostra che le attività culturali possono ridurre significativamente ansia e depressione nei giovani. La ricerca, che ha coinvolto studenti di età compresa tra 13 e 19 anni, ha utilizzato un protocollo chiamato 'Pre-texts' sviluppato con l'Università di Chieti-Pescara in Italia. I partecipanti si sono impegnati con un testo letterario attraverso riflessione collettiva e attività manuali creative per un'ora al giorno per una settimana, ottenendo miglioramenti misurabili nella salute mentale. Questo studio risponde a una necessità più ampia di dati sugli interventi basati sull'arte per la salute mentale giovanile, una preoccupazione evidenziata dall'Organizzazione Mondiale della Sanità (OMS) nel 2019 e aggravata dalla pandemia di COVID-19. Il rapporto dell'OMS ha sintetizzato migliaia di studi globali, mostrando alti tassi di ansia, stress, depressione e isolamento tra giovani e anziani. Nell'ottobre 2022, la piattaforma Voices of Culture della Commissione Europea ha tenuto un forum a Bruxelles con 53 organizzazioni culturali per discutere gli effetti positivi dell'arte sulla salute mentale giovanile, sottolineando la collaborazione intersettoriale con servizi sanitari, educativi e sociali. Dopo lo studio di Harvard, il Comune di Pescara ha iniziato a formare insegnanti e ad applicare il modello Pre-texts nelle aule locali. L'iniziativa sottolinea un consenso crescente sul fatto che arte e cultura—dai musei al teatro alla lettura—possano svolgere un ruolo cruciale nel promuovere il benessere, prevenire disturbi e fungere da trattamenti alternativi.