Decolonizzare la biblioteca: antinegritudine e rappresentazione in Brasile

Il saggio di Osmundo Pinho, pubblicato da Afterall nel 2021, esamina le fondamenta antinere della rappresentazione e della biblioteca come istituzione coloniale. Pinho riflette sulla sua lettura infantile dei libri per bambini di Monteiro Lobato, che amava nonostante il loro razzismo, illustrando la soggettivazione contraddittoria dei lettori neri. Sostiene che la rappresentazione è una prigione, citando Derrida e Tavia Nyong'o, e contrappone Lobato alla scrittrice Carolina Maria de Jesus, che scriveva dall'estrema povertà. Pinho insegna all'Università Federale del Recôncavo da Bahia (UFRB) a Cachoeira, Bahia, lo stato più nero del Brasile, dove le azioni affermative hanno portato studenti neri e poveri nelle università, suscitando richieste di decolonizzazione. Si chiede se abbandonare autori canonici come Lobato, Marx, Foucault, Mbembe e Fanon, e sostiene un nuovo rapporto con la scrittura al di là della prigionia rappresentativa, attingendo alle tradizioni diasporiche nere e al concetto di Améfrica Ladina. Il saggio si conclude con un orizzonte utopico di liberazione dalla rappresentazione, riferendosi al poema medievale 'Dies irae'.