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I programmi di sviluppo librario hanno rafforzato le mentalità colonialiste

publication · 2026-04-24

Un nuovo libro di uno storico esplora come i programmi di donazione di libri del secondo dopoguerra, in particolare l'Overseas Book Centre canadese, abbiano rafforzato le ideologie colonialiste sotto le spoglie dello sviluppo. Lo studio sostiene che queste iniziative, spesso presentate come benevole, hanno minato l'editoria locale nei paesi del Sud del mondo e perpetuato le disuguaglianze globali. Il ruolo del Canada, promosso dall'educatore J.R. Kidd all'UNESCO, presentava la nazione come modello per i paesi in via di decolonizzazione, oscurando al contempo il colonialismo interno contro i popoli indigeni. Il libro traccia come il pensiero sviluppista abbia plasmato le relazioni con le comunità indigene, esemplificato dai programmi di alfabetizzazione del Frontier College volti a integrare i popoli indigeni nel 'modo di vivere canadese'. L'opera del leader indigeno George Manuel del 1974, 'Il Quarto Mondo', criticava tali approcci, collegando lo sviluppo economico ai diritti fondiari e alla sovranità. L'analisi si collega ai dibattiti contemporanei, notando il riconoscimento del Primo Ministro Mark Carney nel 2026 che 'l'ordine internazionale basato sulle regole era parzialmente falso'. Lo studio chiede di riconoscere le ingiustizie strutturali nei quadri di sviluppo.

Fatti principali

  • L'Overseas Book Centre canadese, fondato nel 1959, inviava libri canadesi ai paesi del Sud del mondo.
  • Il programma ha minato le iniziative locali di pubblicazione di libri nei paesi beneficiari.
  • J.R. Kidd è stato una figura chiave all'UNESCO e co-fondatore dell'Overseas Book Centre.
  • Il Frontier College ha iniziato a spedire riviste alle scuole indigene alla fine degli anni '60.
  • Il libro di George Manuel del 1974 'Il Quarto Mondo' collegava lo sviluppo economico alla sovranità territoriale.
  • Viene discusso il documento politico del 1972 del National Indian Brotherhood 'Indian Control of Indian Education'.
  • Il Primo Ministro Mark Carney ha parlato al World Economic Forum di Davos nel gennaio 2026.
  • Lo studio sostiene che i programmi di sviluppo librario hanno rafforzato le mentalità colonialiste.
  • L'UNESCO si è concentrata sull'alfabetizzazione e l'accesso globale ai libri dopo la Seconda Guerra Mondiale.
  • Uno studio UNESCO del 1982 di Robert Escarpit ha notato che la decolonizzazione ha stimolato la produzione libraria nei paesi colonizzatori.

Entità

Artisti

  • George Manuel
  • Michael Posluns
  • J.R. Kidd
  • Robert Escarpit
  • Wolfgang Sachs
  • Gilbert Rist
  • Kevin O'Sullivan
  • Harry Truman
  • Mark Carney
  • Donald Trump

Istituzioni

  • United States Agency for International Development (USAID)
  • UNESCO
  • United Nations
  • Overseas Book Centre
  • Canadian Organization for Development in Education
  • Frontier College
  • National Indian Brotherhood
  • Department of Indian Affairs and Northern Development
  • World Economic Forum
  • McGill-Queen's University Press
  • The Canadian Press
  • Library and Archives Canada
  • International Council for Adult Education

Luoghi

  • South Sudan
  • Canada
  • United States
  • Washington
  • Davos
  • Switzerland
  • Africa
  • Caribbean
  • Britain
  • Ottawa

Fonti