La ricerca sulla pedagogia dell'arte di Afterall esplora la decolonizzazione e modelli educativi alternativi

Il filone di ricerca di Afterall, precedentemente chiamato Afterall ArtSchool, esamina metodi multimediali per ripensare il presente e il futuro dell'educazione artistica. Il progetto pilota ArtSchool 2020 è stato lanciato dopo la chiusura temporanea del Central Saint Martins durante la pandemia di COVID-19, attingendo alla serie One Work di Afterall per utilizzare le opere d'arte come stimolo per un pensiero critico e trasformativo. Un simposio intitolato Decolonisation in the 2020s ha collaborato con il Museu de Arte de São Paulo, il Decolonising Arts Institute dell'UAL e il Goldsmiths Department of Visual Cultures, invitando i partecipanti a scrivere testi di 1.500 parole e a discuterli in videochiamate in diretta. Un'altra iniziativa, THE EDUCATIONAL WEB, prende come punto di partenza il libro del 1971 di Ivan Illich Deschooling Society per favorire il dialogo tra l'arte e le sue pratiche educative sottostanti. Hiding in Plain Sight esplora approcci di studio alternativi ispirati al concetto di 'undercommons' di Fred Moten e Stefano Harney, incoraggiando artisti, teorici e studenti a operare al di fuori dei quadri istituzionali. Questi programmi mirano a generare discussioni sulla decolonizzazione, la pedagogia e gli ambienti di apprendimento non tradizionali nei contesti dell'arte contemporanea.